8月15日，《光明日报》第12版以《长春人文学院：建设“人文福祉”特色大学，培养高素质专业人才》为题，深度聚焦学校办学实践，对学校坚持以“人民福祉”为办学核心，走出了一条特色鲜明、国内领先的发展之路的经验做法和成效进行宣传报道。

报道以“明确方向：把人民福祉写进办学基因”“体系重塑：打造全链条育人新模式”“协同创新：构建政产学研用一体化生态”等三个方面进行了集中宣传。近年来，学校将福祉教育确立为特色发展战略方向，以建设具有“人文福祉”特色的一流应用型大学为己任，为国家和地方持续输送能够推动福祉事业进步、提升人民生活品质的“福祉特质”专业人才，为高校教育改革和福祉学科体系创新开辟新路径、贡献新方案，取得了可喜成绩。

学校聚力福祉理论创新，率先成立全国首家福祉研究院，连续召开福祉人才培养专题研讨会，设立福祉专项课题，资助出版系列教材与学术著作，并面向全体学生开设《中国福祉学》必修课。福祉学获批吉林省特色高水平“新兴交叉学科”，福祉学科群、“人文福祉”“智慧福祉”双双入选吉林省特色高水平学科（群）和专业（群）建设项目。组织师生参加全国养老服务技能大赛获国家级奖项28项，先后承担多项国家级和省级重点专项课题，开发了一系列适老化产品与智慧养老技术和产品。毕业生就业率连续多年持续攀升，形成“招生—培养—就业—发展”的良性循环，为新时代民生福祉事业持续贡献“人文力量”。（作者：解克兢）